Sverige behöver en ny politik som vänder utvecklingen på den svenska arbetsmarknaden. För oss socialdemokrater är kampen mot arbetslösheten den viktigaste uppgiften. Därför har vi slagit fast ett tydligt mål för jobben. Sverige ska mellan 2014 och 2020 öka antalet människor som arbetar och antalet arbetade timmar i ekonomin så mycket att vi når lägst arbetslöshet i EU.

Ladda ner hela ekonomiska vårmotionen här.
Ladda ner en presentation av den ekonomiska vårmotionen här.

I vårmotionen för 2013 presenterar vi en politik för att steg för steg nå vårt mål genom att bekämpa den ökande ungdomsarbetslösheten. Insatser som stärker resultatutvecklingen i skolan, överbryggar rekryteringsgapet och förbättrar ungdomars position på arbetsmarknaden är nödvändiga.

Mer än 400 000 människor är idag arbetslösa i Sverige. Arbetslösheten är högre än i våra grannländer – och högre än i nästan alla jämförbara länder. Ungdomsarbetslösheten har bitit sig fast på en hög nivå. Antalet långtidsarbetslösa har nästan tredubblats under regeringens tid vid makten.

För att bekämpa ungdomsarbetslösheten föreslår vi följande insatser redan i år:

Inför Yrkesintroduktionsjobb redan nu. I budgetmotionen för 2013 föreslog vi kraftfulla stimulanser av Yrkesintroduktionsjobb. Regeringen valde att förhala, med hänvisning till samtalen om Jobbpakten mellan arbetsmarknadens parter. Parternas överenskommelse gick om intet. Sveriges ungdomar kan inte vänta. Vi förslår att statens stimulans av yrkesintroduktions-jobben startas redan från halvårsskiftet år 2013.

Obligatorisk sommarskola. I juni kommer fler än 12 000 elever lämnar grundskolan utan behörighet för att komma in på något av gymnasieskolans nationella program. Vi har en skyldighet att se till att varje elev får reella möjligheter till fullständiga betyg. Vi föreslår att skolplikten utvidgas till att omfatta upp till fyra veckor av sommarlovet. Den utökade undervisningstiden under sommaren ska enligt vårt förslag gälla de elever i årskurs 9 som inte nått målen under terminen.

Naturvetenskapligt/tekniskt basår redan sommaren 2013. Vi ska överbrygga rekryteringsgapet på den svenska arbetsmarknaden. Vi ser på arbetsmarknaden ett stort behov av kompetens inom naturvetenskap och teknik. Vi föreslår därför fler basårsplatser så att fler får rätt behörighet och förlägga basårsstudierna med början redan i sommar. Därmed kan studenterna snabbast möjligt slutföra sitt basår och gå vidare till en högskoleutbildning.

Sommargymnasium på folkhögskola. Folkhögskolorna ger människor möjlighet att ta en examen motsvarande gymnasieexamen och är för många en väg till arbete eller högre utbildning. Folkhögskolorna fyller en viktig roll i ett Sverige där andelen arbetslösa ungdomar är bland de högsta i Europa. Vi vill ge fler ungdomar som inte avslutat läsårets kurser möjligheten att avsluta sina studier på en folkhögskola redan i sommar.

Sommarjobb. Ett sommarjobb är ofta första kontakten med arbetslivet. Flera kommuner genomför särskilda insatser för att erbjuda ungdomar sommarjobb. Ett jobb på sommaren är en möjlighet att knyta kontakter och samla erfarenhet inför framtida jobbsökande. Det är angeläget att fler unga som anstränger sig för att hitta ett jobb får möjlighet att jobba på sommaren. Vi föreslår att kommuner som erbjuder större möjligheter till sommarjobb ska beviljas ett särskilt stimulansbidrag.

I vår budgetmotion för 2014 kommer vi att lägga fram fyra viktiga reformförslag:

Aktiv näringspolitik, 90-dagarsgarantin, Extratjänster och Mindre klasser.

Fler jobb i nya och växande företag. Nya jobb skapas genom att fler företag kan starta, växa och anställa. Vi ska förbättra förutsättningarna för företagen. Möjligheter till innovation och finansiering ska stärkas och villkoren för ett aktivt näringsliv i hela landet ska förbättras. Genom att nå nya marknader kan företagen växa. Vi ska därför stärka exportfrämjandet på tillväxtmarknader, underlätta förstagångsexport och bidra till bildandet av exportorienterade företagsnätverk.

Mindre klasser. Varje elev ska ges verkliga förutsättningar att nå sin fulla potential. Då måste stora klasser bli mindre. Mindre klasser möjliggör en högre kvalitet på undervisningen. Det ger mer tid för lärarna med varje enskild elev och möjliggör att varje elev ges stöd i sin utveckling. Studier visar att mindre klasser leder till bättre skolresultat, större chans att börja högskolan, bättre lön och bättre möjligheter till jobb långt senare i livet.

90-dagarsgarantin. Ungdomar ska jobba eller studera – inte vara arbetslösa. Vi ska införa en 90-dagarsgaranti för arbetslösa ungdomar. Alla arbetslösa ungdomar ska ha rätt till jobb, praktik eller utbildning och ha ett ansvar att ta vara på dessa möjligheter för att få ersättning. Vi ska också införa ett utbildningskontrakt för alla unga arbetslösa under 25 år som inte fullgjort sina gymnasiestudier. I höstens budgetmotion kommer vi att presentera vårt första steg i 90-dagarsgarantin.

Extratjänster. Arbetslöshet är ett slöseri. Just nu betalar Sverige dyrt för att sysselsätta långtidsarbetslösa inom Fas 3 med uppgifter som inte efterfrågas på den ordinarie arbetsmarknaden. Samtidigt ser vi stora behov av avlastning i välfärden. Vi föreslår Extratjänster i välfärden och ideell sektor där långtidsarbetslösa erbjuds riktiga jobb, till riktig lön med riktiga arbetsuppgifter.

Så bryter vi långtidsarbetslösheten, motverkar utslagning och stärker kvaliteten i välfärden.

För att finansiera våra förslag föreslår vi följande besparingar eller omdispositioner:

• Avveckla ettårsgymnasiet. Vi är emot regeringens idé om ettårsgymnasium. Därför avvecklar stödet till att utveckla ettåriga gymnasieutbildningar.
• Avveckla URBAN15. Vi avvecklar regeringens urbana prestationsbidrag. Detta finansierar vårt initiativ med obligatorisk sommarskola för niondeklassare.
• Trappa ned "Skogsriket". Vi vill avveckla projektet Skogsriket - dock ej rådgivningsverksamheten.
• Trappa ned "Matlandet". Vi vill trappa ner de delar av Matlandet Sverige-satsningen som enligt regeringens egen utvärdering har låg måluppfyllelse.
• Stoppa anvisningarna till Kulturarvslyftet. Vi stoppar anvisningarna till Kulturarvslyftet – men låter befintliga deltagare avsluta sina insatser.
• Ändra inriktning på medel till regeringens disposition för att starta Yrkesintroduktionsjobb i år. Vi använder de medel regeringen avsatt till sig själva att fördela inom "Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet" samt "Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m." för att finansiera stimulans av Yrkesintroduktionsjobb redan i år.